Damos por finalizado este curso escolar. Gracias a todos y todas, a vosotr@s y a vuestras familias por la colaboración y el trabajo realizado en Educación Física.
Disfrutad mucho del verano, de la familia y de los amig@s, jugad y haced mucho deporte. Y sed muy felices.
Buenos días chicos y chicas!! Aquí os cuelgo la última entrada del blog de este curso.
JUEGOS DE PALAS (sin asignación-práctica libre)
TOQUES DE PALAS
RETO: Practicar los diferentes TOQUES DE PALAS para coger habilidad y soltura con ellas...y jugar los días de EF. o en los ratitos libres (práctica libre, no se ha de entregar ningún trabajo de demostración...aunque por mensajes internos de Edmodo me podéis comentar vuestros resultados quien quiera....)
EJEMPLO DE TOQUES
Nosotros no lo vamos a hacer tan complejo.....PRACTICA LOS SIGUIENTES TOQUES con las palas o raquetas de las que dispongas....(ping-pong, badmintón, palas playa, tenis, etc.)
¿CUÁNTOS TOQUES SEGUIDOS ERES CAPAZ DE HACER DE CADA UNO DE ELLOS?
(Puedes retar a un familiar)
TOQUE 1: DEL DERECHO TOQUE 2: DEL DERCHO- DEL REVÉS TOQUE 3:DOBLE- DERECHO-REVÉS
TOQUE 4: DOS RAQUETAS- DERECHO
COMO CONSTRUIR UNA RAQUETA (SI NO DISPONES DE NINGUNA)
Comenzamos la semana con la última tarea de ¡Expresión Corporal!DRAMATIZACIÓN.
MINI-GUIÑOL DE MANOS
RETO: Deberéis elaborar o construir durante estas 3 SEMANAS,un MINI-GUIÑOL DE MANOS SOBRE UN CUENTO CLÁSICO Y REPRESENTAR UN TROCITO DE LA HISTORIA (1 minuto aproximadamente) y jugar con él los días de E.F. o en vuestros ratitos libres.
La asignación os la pondré en Edmodo y deberéis mandarme un vídeo de la representación del teatro. Será el VIERNES 29 DE MAYO.
EJEMPLOS DE GUIÑOL Y PERSONAJES
MATERIALES: Fixo, cartulinas, caja de zapatos o cartón, goma-eva, papel, pegamento, tijeras, telas, palillos, rotuladores, colores, cuentos...
QUÉ SE NECESITA:
1º MINI-TEATRO: Elaborado con cualquier caja de cartón.
2º PERSONAJES:Según modelos propuestos, el que os resulte más fácil.
3º HISTORIA:Elegid un CUENTO CLÁSICO y representad una escena o un trocito de él.
4º REPRESENTACIÓN:Ponle VOZ Y MOVIMIENTO con tus manos, y cuenta la historia.
COMO CONSTRUIR UN GUIÑOL
COMO CONSTRUIR TUS PERSONAJES
OS DEJO UNA ACTIVIDAD DE SCRATCH PARA PODER PRACTICAR CON ESTE JUEGO MIENTRAS ELABORÁIS VUESTROS PROPIOS PERSONAJES Y MATERIALES
Bienvenidos a una nueva semana!!!En la que comienza la EXPRESIÓN CORPORAL!!
BAILE
RETO:Deberéis seleccionar UNO de los siguientes vídeos que os propongo a continuación.Elige el qué más te guste o el que sea más fácil para ti. (PUEDES BAILARLO SOLO O ACOMPAÑADO DE ALGUIEN DE TU FAMILIA). Debes aprenderte un trocito de coreografía e intentar bailarla sin mirarla durante 1 MINUTO como máximo.
La asignación os la volveré a poner el VIERNES en Edmodo y deberéis mandarme un vídeo de vuestro logro.La asignación la dejaré abierta más tiempo para que podáis ensayar más.
Esta semana la comenzamos con algo nuevo para nosotr@s como las ¡CARIOCAS! RETO: Debéis elaborar o construir durante esta semana, vuestro propio juego de cariocas y jugar los días de E.F. o cuando tengáis un ratito libre. MATERIALES: Globos, papel, bolsas de todo tipo, cinta aislante, fixo, tijeras, telas, pelotas de tenis, cordones, cuerdas, aros de duchas o metálicos, pantis o medias viejas... IMPORTANTE: Debéis mandarme un vídeo de vuestros logros o habilidades con las cariocas en la asignación que os enviaré. LA ASIGNACIÓN OS LA ENVIARÉ EL VIERNES, tenéis toda la semana para practicar.
EJEMPLOS
En el siguiente VÍDEO se explica una forma sencilla de construirlas.
MOVIMIENTOS BÁSICOS DE CARIOCAS
MOVIMIENTOS BÁSICOS ENLAZADOS DE CARIOCAS
Y ESTA VEZ...UN POQUITO DE TRABAJO DE COORDINACIÓN!! VAMOS A VER DE LO QUE SOIS CAPACES!!(OPCIÓN VOLUNTARIA)Podéis mandarlo junto a las cariocas.
En esta semana que comienza vamos a trabajar ¡MALABARES!
MALABARES CON BOLAS
RETO: Deberéis elaborar o construir durante esta semana vuestro propio JUEGO DE BOLAS y jugar con él los días de E.F. o en los ratitos libres que tengáis.
PODÉIS RETAR A ALGÚN FAMILIAR A PRACTICAR CON VOSOTROS/AS
Materiales para su construcción: Globos, papel, legumbres, arroz, cinta aislante, fixo, tijeras, telas, pelotas de tenis, calcetines...
EJEMPLOS
En los siguientes vídeos se explican como construir las bolas de malabares...hay muchas formas y no tiene porque ser con globos.
Practica con los consejos de los siguientes vídeos:
MALABARES CON DOS PELOTAS O CALCETINES
MÁS TRUCOS CON DOS PELOTAS DE MALABARES
En Edmodo os colgaré la asignación, en la que debéis mandarme un vídeo practicando con DOS BOLAS, (asignación voluntaria).
Hola chicos y chicas!!! Ya estamos de vuelta al cole desde casa. Espero que esteis muy bien.
Comenzamos esta semana trabajando los "juegos populares y tradicionales". Estos juegos ya los trabajamos en el 2º trimestre y son aquellos que van pasando de padres a hijos y que todos y todas conocemos.
Os propongo para estas semanas ir haciendo un repasito de ellos y empezar a conocer algunos nuevos. Y ya al mismo tiempo trabajamos LOS SALTOS.
LA RAYUELA
Tendréis que elaborar una rayuela durante esta semana en los días en los que toca E.F . o durante ratitos libres que tengáis.
Para construirla podéis utilizar: cartulina, folios, tizas, fixo, cinta adhesiva, rotuladores, ceras de colores, lápices, todo aquel material que dispongais y como piedra, una pelota, un peluche, un calcetín...queda a vuestra imaginación.
AQUÍ OS DEJO UN EJEMPLO DE RAYUELAS
Cuando ya la tengáis podéis mandarme una foto por nuestra plataforma Edmodo.
UN POQUITO DE BAILE
Os dejo un vídeo para bailar si os apetece, que a todos y todas nos gusta mucho.
Ya mismo es Semana Santa y descansamos de las tareas del cole. Por eso, esta semana va a ser un poco mas tranquila desde Educación Física. Os dejo aquí unos enlaces de unos juegos de scratch que ha creado el profe Jose Luis (E.F.). Echadle un vistazo, son muy divertidos. Espero que os gusten.
Y también deciros que hagáis un poquito de actividad física en casa, bailar, un poquito de zumba que tanto nos gusta, saltar a la comba (si puede ser), circuitos como los del vídeo que os dejé la semana anterior y jugad mucho y pos supuesto disfrutad.
Aquí os paso unas cuantas ideas para trabajar las habilidades y destrezas en casa. Así que ya tenéis trabajo de E.F para esta semana, aunque en breve os colgare en el blog una ficha de salud. Tened cuidado con los muebles de casa y haced esto con ayuda de la familia.
Para seguir trabajando la alimentación os mando una ficha para la realización de una receta saludable. Como estáis en casa y con ayuda de la familia inventad una receta saludable que contenga frutas y verduras y que sea fácil. Os dejo la ficha de la receta. Completadla y a la vuelta la traéis al colegio y la explicamos.
Espero llevarme una gran sorpresa con las súper recetas que vais a hacer.
Chicos y chicas del cole, os dejo un vídeo con una coreografía que podéis practicar en casa en familia, ya que bailando también hacemos ejercicio físico. Cuando volvamos al cole comprobaré que todos y todas nos la hemos aprendido.
Chicos y chicas de 1º, sabéis que en Educación Física trabajamos con muchos juegos en el patio, pero también tenemos momentos de más tranquilidad. Os propongo una lectura de un cuento relacionado con los alimentos saludables que trabajamos en clase.
Lo mejor es que como estáis en casa en familia podéis leer este cuento todos juntos.
Chicos y chicas, aunque estemos en casa y en la medida de lo posible, podéis seguir practicando con la comba y a la vuelta comprobaremos en clase los progresos. Espero que todos/as o casi todos/as os convirtáis en unos campeones con ella.
Hoy en clase de Educación Física vamos a repasar los grupos de alimentos y su importancia para la salud. VAMOS A CLASIFICARLOS EN LO QUE LLAMAMOS "PIRÁMIDE DE LA ALIMENTACIÓN"
